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Mercredi Robotique
La robotique dans tous ses états !
Mercredi Robotique
Vous avez toujours rêvé de fabriquer votre propre R2-D2 ? Première étape, cet atelier de 18 séances vous apprendra les bases de la programmation et du pilotage informatique. À l'heure où les nouvelles technologies embarquées s'aventurent dans tous les domaines de notre quotidien, il est excitant de pouvoir fabriquer son propre système automatisé !
Les Mercredis Robotiques proposent donc de découvrir et explorer, programmer et fabriquer un robot de votre invention, à l'aide d'outils simples (découpe laser, carte Arduino Uno, capteurs, moteurs, imprimante 3D, etc). Un atelier résolument ludique et inventif ouvert aux ados pour ajuster, assembler, modeler et se faire créateur.
Avec Sébastien Canet.
En partenariat avec l’association Ping et Plateforme C
Calendrier des séances :
Mercredi 11 janvier / 14h30 - 16h30
Mercredi 18 janvier / 14h30 - 16h30
Mercredi 25 janvier / 14h30 - 16h30
Mercredi 1er février / 14h30 - 16h30
Mercredi 8 février / 14h30 - 16h30
Mercredi 1er mars / 14h30 - 16h30
Mercredi 8 mars / 14h30 - 16h30
Mercredi 15 mars / 14h30 - 16h30
Mercredi 22 mars / 14h30 - 16h30
Mercredi 29 mars / 14h30 - 16h30
Mercredi 5 avril / 14h30 - 16h30
Mercredi 26 avril / 14h30 - 16h30
Mercredi 3 mai / 14h30 - 16h30
Mercredi 10 mai / 14h30 - 16h30
Mercredi 17 mai / 14h30 - 16h30
Mercredi 24 mai / 14h30 - 16h30
Mercredi 31 mai / 14h30 - 16h30
![](https://www.stereolux.org/sites/default/files/styles/auto_32/public/ged/robot_mercredi_robotique.png?itok=jB56rJ5w)
Le mercredi c'est robotique ! toutes les infos
Stereolux propose depuis 2015 aux enfants un atelier sur la robotique. Une initiative en collaboration avec Sébastien Canet, professeur en technologie qui nous explique le principe de cet atelier singulier...
Pourquoi proposer un atelier robotique pour les jeunes ?
Avec l'explosion du quasi-tout électronique et son évolution, on peut enfin dire que la robotique devient "'grand public" à la fois par le prix que par la facilité d'accès à la programmation via des plateformes abordables pour des débutants.
> http://www.piface.org.uk
> http://4tronix.co.uk/blog/?p=235
Ces nouvelles plateformes n'ont cessé de faire le buzz depuis quelques années, et certains matériels (arduino par exemple : http://arduino.cc/) sont très répandus dans l'enseignement secondaire, alors pourquoi ne pas commencer plus jeune encore ? Ces solutions se répandent aussi en Angleterre, en Amérique du Nord et du Sud, en Espagne, en Chine, etc. C'est pourquoi j'ai contribué à traduire et améliorer ces logiciels pour les plus jeunes :
> http://bit.ly/1sfOXhQ
> http://learn.makeblock.cc/learning-scratch
Que feront les jeunes pendant cet atelier ?
Vaste question ! L'objectif est de faire comprendre des bases de pilotage par informatique, des notions de raisonnement qui aideront par la suite à programmer, mais surtout le faire de façon ludique grâce à des logiciels graphiques.
Ceux-ci facilitent tout l'apprentissage, et on peut se concentrer sur leurs projets : que faire avec les capteurs qu'ils vont découvrir ? Que peut on faire bouger et comment ?
Exemple de produit qu'on va utiliser : http://www.pololu.com/product/2505
Je veux piloter une voiture avec une wiimote mais comment m'y prendre ?
Donc on va avant tout apprendre par la mise en pratique, on manipule, on teste, on s'entraide, on progresse, on se fait plaisir, on réalise.
Et si les parents veulent participer... ?
Ils sont les bienvenus ! Voire même c'est aussi pour eux qu'on a mis en place cet atelier, pour suivre le train des technologies, apprendre avec leurs enfants, partager des activités, poursuivre cela à la maison, mettre en pratique à pas cher !
> http://scratch.mit.edu/
![](https://www.stereolux.org/sites/default/files/styles/auto_32/public/ged/160203_mercredi_robotique_-_imprim_video.jpg?itok=afrmhWxx)